走,來看天津美術學院“視覺設計與手工藝術學院”畢業作品展!

天津 165℃ 0
摘要:專業注重實踐教學環節並率先實行了學分制改革,完成了多項天津市高等學校本科教學品質與教學改革工程項目,四次獲得天津市教學成果獎,2013至今先後被評為天津市品牌專業和應用型專業,2019年被確立為首批國家級一流專業建設點。

EXHIBITION

視覺設計與手工藝術學院

優秀作品展

專業簡介1|視覺傳達設計

天津美術學院視覺傳達設計專業旨在培養具備高尚道德情操和深厚的文化藝術素養、具備視覺傳達設計專業方向的理論知識和專業技能、具有綜合創新和設計實踐能力的高素質的全面設計人才,現設有平面設計、品牌與廣告、展示設計三個專業方向。

專業起步於上世紀50年代末期,為我國該專業建立最早的院校之一。半個多世紀以來,歷經建國至文革前的初建、改革開放的轉型及進入新世紀的發展,專業整體實力不斷提高,形成了一整套符合專業發展、市場需求和自身特色的人才培養體系,培養了近1800名畢業生在本專業教育、科研及設計機构等領域發揮著重要作用。

專業師資力量雄厚,課程體系完備,教學成果顯著。現擁有兩名天津市教學名師,其中一名為教育部高等學校設計學類專業教學指導委員會副主任委員;兩個天津市優秀教學團隊;一個天津市優秀創新團隊;兩門市級精品課和一門市級“課程思政”改革精品課。專業注重實踐教學環節並率先實行了學分制改革,完成了多項天津市高等學校本科教學品質與教學改革工程項目,四次獲得天津市教學成果獎,2013至今先後被評為天津市品牌專業和應用型專業,2019年被確立為首批國家級一流專業建設點。

按照學院國際知名、國內位於前列的高水准美術學院的總體建設目標,專業立足於民族文化根基,融會國際先進教育理念,致力於探索新形勢下藝術設計創新人才培養模式,不斷提升專業建設的整體水準,已成為我國視覺設計領域人才培養以及學術研究和設計開發的重要基地。

指導教師簡介

艾得勝

教授

郭振山

天津美術學院副院長教授

連維建

教授

陳侃

教授

薛明

視覺設計與手工藝術學院

院長教授

高山

科研與研究生處副處長

教授

劉翔

副教授

阮雯

副教授

張旭

副教授

商毅

視覺傳達設計系副主任教授

宋樹峰

副教授

王瑞雪

副教授

蔣松儒

副教授

劉曉初

講師

邊疆

講師

視覺傳達設計系優秀作品

2021 summer

劉靜依

作品資訊

作者:劉靜依

作品:《塑食》

種類:裝置、書籍裝幀設計

尺寸:30×30×30cm、25×17.6cm

指導教師:蔣松儒

創作說明:

當下環保問題仍是社會熱點,近年來國家再次強調垃圾分類的重要性,我們無法切實體會到垃圾給我們帶來的危害,囙此我把視角聚焦在最常見的塑膠垃圾中,並且研究了塑膠垃圾與人的聯系,調研中發現塑膠會被分解成微塑膠並被植物吸收走上餐桌。而我們生活中最常見又不可或缺的是礦泉水,囙此我以宝特瓶和水果為載體,進行了再設計,想闡述塑膠垃圾與食物之間的密切聯繫,及希望觀者對塑膠垃圾的危害產生共鳴和思考。

徐暢

作品資訊

作者:徐暢

作品:《封神繪》

種類:布藝板插、PVC卡牌製作

尺寸:60×40cm(布)14×10(卡牌)

指導教師:商毅

創作說明:

商末衰極封神立,飛熊公豹掌劫運。

辛幸妖狐系禍水,發承父志太平定。

群魔亂舞興毒計,眾道齊歌廢酷刑。

兵臨鬥者皆陣列,天兵神將具在前。

眾仙相祭封神榜,三教同源然成戲。

道祖親布殺生劫,六聖終入長生界。

朱淑雅

作品資訊

作者:朱淑雅

作品:《共聲-語言可視化概念視覺設計》

種類:海報設計、語音互動裝置

尺寸:海報70×50cm×9、100cm×150cm、198cm×70cm×2、裝置尺寸可變。

指導教師:劉翔

創作說明:

“共聲”提倡的是各語言在同一世界中和諧共生,生生不息,聲聲不息。保護語言文化多樣性。

作品利用算灋程式設計將各語言音訊生成動態圖像。算灋生成的音訊視覺化互動裝置,在互動中帶給人們直觀的感受,加深對世界各種語言的瞭解。

安南

作品資訊

作者:安南

作品:《溯洄》

種類:海報設計/世界觀構建/圖形紋樣設計

尺寸:90×60(*8)/40×520(*1)

指導教師:劉翔

創作說明:

沉重,如骨灌鉛;泣血之眼,大汗淋漓。化為塵土,就像我們從未忘記,就像我們繼續前進。如果我們過去能打破這些高牆,會狂熱加入其中麼?還是會任由自己被悔恨吞噬。我們自有出路,逃向牆外。

It’s you’re a part of me and I’m a part of you.

---------一行人的獨白

董子豪

作品資訊

作者:董子豪

作品:《相面兒》

種類:產品設計、字體設計、標誌紋樣設計、包裝設計、海報設計

尺寸:80cm x 300cm、90cm x 70cm(x4)

指導教師:高山、宋樹峰

創作說明:

本作品是圍繞中國古代漢畫像磚的紋樣進行二次設計創作,提煉出“喜”“恐”“思”“怒”四類神情並融合四象元素將其嫁接到如今流行的盲盒載體之上,將結合古代傳統紋樣與現代潮流文化的一款全新產品及其周邊進行呈現。

樊澤聖

作品資訊

作者:樊澤聖

作品:《科技主題視覺形象設計---芯安科技》

種類:海報設計

尺寸:140×100cm

指導教師:商毅、艾德勝

創作說明:

科技是人類探索寰宇永恒的主題,近年來科技公司如雨後春筍般崛起。本人將在此探討科技主題視覺形象設計,以“芯安科技”為例。“心安則身安,其安若泰山;心與身俱安,寬如天地間”謂之“芯安”。總結諸多案例,本人發現科技多用線條與光感來表現,所以此次畢設採用線條的韻律與漸變產生的光感來表現科技感。藍色是科技的金典色,本設計打破此常規,換用黑白配色。五張海報,分別對應科技的五大分類。

歐芮瑄

評論留言

  • 熱心網友
    暫時沒有留言

我要留言

◎歡迎參與討論,請在這裡發表您的看法、交流您的觀點。【所有評論需要人工稽核後才能顯示,請勿發佈垃圾資訊】